我爱舞蹈作文400字

【第1篇】 民族舞是一种民间艺术,也是许多小女孩喜爱的一种艺术,我也不例外,我也很喜欢它。 民族舞泛指产生并流传与民间、受民欲文化制约,即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风谷习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技艺和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。 有时我们会学几个要表演的现代舞,现代舞是20世纪初在欧美出现的舞蹈形式,是在现代主义思潮的影响下产生和发展起来的。现代舞只是一种舞蹈类型的统称,并不概括其中各种流派的全貌。现代舞是一个生动而又复杂的艺术现象,对它的评价始终存在争议。扩大人们的艺术视野以及深刻反应个性、心里等方面,对现代舞的评价是肯定的。因为它这么生动复杂,所以我很认真地去学。 我练舞认真,基本功还算可以,经常受到老师的表扬。我们这位老师教得好,使我们每次考级,每个人都大获全胜,学校里也得到了“优秀考级点”的荣誉称号。我也很刻苦,每到跳舞放学回家或放假我天天床上刻苦练习,我的努力让我现在已经获得了四本“荣誉证书”。 啊,舞蹈啊我爱你! 【第2篇】 我是个爱跳舞的女孩。暑假里,我还是一如既往的参加了舞蹈兴趣班,爸妈为了从小把我培养成多才多艺的小孩,多次尝试着给我报了一些才艺方面的培训班,但因为多种原因,半途都中止了,唯一的舞蹈是我喜欢和坚持的一个爱好和兴趣。   有一次,老师要求我们练习“上墙”我怎么也翻不上,老师让我先休息一会儿再试,我点头答应了。可没休息到一分钟,我又请求老师再让我试一次,但是,不争气的我又一次次的失败了,就这样一次又一次,舞蹈兴趣班似乎变成了我的专场。下课了,我叹了口气,自言自语:“唉!又没学会。”   回到家后,我便又开始练习起来,“嘣咚、嘣咚、嘣咚.....”就这样,摔了又练,练了又摔,我总算在摔跌中上了墙。   一星期后的兴趣班又开课了,上课开始了,我兴致勃勃,自信满满地走进教室,老师要检查我们练习得怎么样了,我第一个举手,老师问:“要帮忙吗?”我摇摇头,“啪嗒”两只脚拍打在墙上,轻盈地上了墙,一整个动作做得轻松而漂亮,我下来的时候,同学们投来了称赞的目光,老师也愣住了,空气在教室里凝固了好几秒钟:“沈熠,真不错,你在家一定在练习吧?同学们,你们要像沈熠同学学习。”接着响起了一阵掌声。我不好意思得笑了..... 舞蹈教会了很多东西,也让我从中得益了很多,我爱舞蹈。   【第3篇】 我喜欢跳舞,跳舞的时候,在小白鸽的教室里,有很多小朋友陪着我跳舞,让我很高兴。 我喜欢跳舞,我跳舞的时候像小白鸽在空中飞翔,有的时候又像小天使在仙境里玩耍,还有的时候像小公主在城堡里快乐地旋转。 我喜欢教我们跳舞的老师。有的时候,老师会表扬我们,笑眯眯说:你们好可爱! 下课的时候老师会放好听的音乐给我们听,老师有的时候还会给我们讲故事,我们还在练功房里玩游戏呢。 我喜欢看舞蹈节目,我看过《天鹅湖》,我喜欢里面的小天鹅,因为她很可爱,跳舞的时候我就想扮演小天鹅。 我还看过《千手观音》,有很多人一起表演,动作很整齐。这个节目表演得很美。大家都喜欢看,给他们鼓掌。 我长大要当一名舞蹈家,跳许多美丽的舞蹈给大家欣赏。看舞蹈和跳舞都让我很开心,还能把烦恼赶走,所以我爱舞蹈!
【第4篇】 舞蹈是一门艺术,它可以锻炼身体,提高毅力,强身健美。我上过舞台,学过古筝、绘画,但是我对舞蹈更感兴趣。 从五岁时我开始学习舞蹈。当时身体很柔软,下腰、吊顶、劈叉、大跳、前后翻都感到容易学会。唯一难度大的是民族舞的动作、表情要一一表现出来,难度是很大,特别是考级时,更难逃过考官的“火眼金睛”。但是我都咬牙坚持下来,更是取得了“小小舞蹈家”二级证书。 七八岁时,我觉得我长大了,到显身手的时候了。于是,每逢过年过节、过生日、家庭举办晚会,我都会跳舞唱歌为全家人助兴。 十岁时就开始登台表演。舞台表演不仅增强了勇气,而且增加见识面,加强基本功训练,难度增加百倍。每当音乐响起,2分钟内就要先下10个腰,大跳5个来回,再下一个摸到脚腕的腰,这个难度是个很大的挑战,全班小朋友像中了子弹似的,一个个唉声叹气,大呼:“真难。”可是,音乐声就是命令,不能妥协,不能放弃,在挑战中,有的小朋友失败了。我和我的好朋友以坚强的毅力,顽强的斗志,坚持到底,终于取得了成功!此时此刻更是我深深体会到:“台上一分钟,台下十年功”的深刻含义。经过我和小朋友们的共同努力终于成功了,得到台下观众热烈的掌声!我们还获得邢台电视台舞蹈比赛第二名的成绩!

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